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Les rencontres en éducation thérapeutique

  Les 3es rencontres en éducation thérapeutique du patient
Visuel education therapeutique

"Situer, animer et valoriser l’éducation thérapeutique du patient", tel était le thème des 3es rencontres en éducation thérapeutique du patient que le CHU d’Angers a organisé le 2 mars 2012 au Centre de congrès.
Temps de réflexion et d’échanges pour tous ceux qui sont intéressés par l’éducation thérapeutique, cette 3e édition a laissé une place importante aux ateliers.
Comme vous le lirez dans le programme en téléchargement, il s’agissait de s’interroger entre professionnels sur le champ de l’éducation thérapeutique, sur son animation et sa valorisation.

Yann Bubien, Directeur général du CHU d'Angers, a rappelé à l'occasion de cette journée que "l'éducation thérapeutique permet de réinvestir pleinement la figure du patient et instaure une nouvelle relation entre soignant et soigné. La réflexion menée autour de l'éducation thérapeutique permet de nous questionner sur la santé de demain, sur le modèle qu'ensemble -et dans le cadre d'un parcours de soin globalisé- nous voulons construire et transmettre".


  Liste des ateliers retour haut de page

Atelier 1
Rôle propre des associations de malades dans un projet éducatif.

Atelier 2
Repérage et analyse des pratiques professionnelles relevant de l’ETP.

Atelier 3
Le droit de choisir et observance du patient.

Atelier 4
Comment aider le patient à renforcer sa motivation ?

Atelier 5
L’outil pédagogique en éducation thérapeutique du patient : de la conception à son utilisation à partir de l’analyse critique de 2 outils. 

Atelier 6
Le projet d’ETP : projet du patient, projet institutionnel. 

Atelier 7
L’ETP en cabinet médical.

Atelier 8
Evaluation de l’ETP. 


  Les interventions retour haut de page

Vous trouverez ci-contre les différentes interventions qui ont eu lieu au cours des troisièmes rencontres en éducation thérapeutique.

- Conférence introductive : à propos d’éducation thérapeutique, de santé publique et d’éthique
Brigitte Sandrin-Berthon, médecin de santé publique (AFDET)

- Rôle des associations de malades - Programme d’éducation thérapeutique pour les personnes vivant avec le VIH (atelier 1)
Séverine Chantrel, Cadre de santé CHU ANGERS – Ingénieure en pédagogie de la santé, Unité Transversale d’Éducation Thérapeutique. Françoise Antonini, présidente du collectif interassociatif sur la santé de la région des Pays de Loire.
Pascal Malo, Aides44 et Catherine Greffier, ingénieur UTET CHU de Nantes.

- Repérage et analyse des pratiques professionnelles relevant de l’ETP (atelier 2)
Stéphane Jacquemet, faculté de psychologie et sciences de l’éducation, université de Genève

- Droit de choisir et observance du patient (atelier 3)
Brigitte Sandrin-Berthon, médecin de santé publique (AFDET) et Laurence Spiesser-Robelet, pharmacien Assistant Spécialiste (CHU d’Angers)

- Evaluation ETP (atelier 8)
Jean-François Stalder, dermatologue (CHU Nantes), membre du groupe de travail HAS




Pour en savoir plus
 
en téléchargement : Programme 3es recontres en éducation thérapeutique du patient
en téléchargement : Livret des interventions des 3es recontres en éducation thérapeutique du patient
en téléchargement : Communiqué de presse 3es rencontres en éducation thérapeutique du patient
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Étude et traitement des glandes à secrétions interne ou endocrine (ex. : thyroïde, hypophyse).
Étude et traitement du diabète.
Diabète : maladie liée à un trouble de l'assimilation des glucides (sucre).
Étude et traitement des maladies des poumons et des bronches.
Service hospitalier chargé de la reconnaissance, du recueil, de la conservation des drogues simples, de la préparation des médicaments composés et de la gestion des dispositifs médicaux (sondes, matériaux implantables, pace-maker).
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